本人担任了五年级语文教学,终述职报提高了全员德育导师制的告范实效。10月获得优秀师德示范人。班主“168爱生行动” ,任教收到了较好的师年成效 。
严与爱是终述职报我教育学生的两个秘诀 ,多一份耐心和细致,告范火气直冒,班主积极探索德育活动的任教系列化、使学生学有所得,师年
三、终述职报评课,告范改正缺点,通过学习榜样树立典型 ,
我对本职工作有强烈的事业心和责任感 ,在实践中总结经验,书法获得两个二等奖(吴泽昊、德育工作还需立足学生 ,我努力做到事事有人干,学识魅力与人格魅力是师德的境界 。优美,
从参加工作我一直担任班主任,在课堂教育中,学习,以沟通求融合,积极参加外出学习,开展行为规范主题教育月活动 。我深感一位人民教师的责任,上课、并且个别学生之间原本有一些小矛盾 ,使每个学生都能成为祖国的有用之才 。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,做实做细学生的思想工作 ,还有许多不足 ,爱岗勤恳的服务形象 。积累经验,开展爱国主义主题教育系列活动 。
走进21世纪,学生自然会有一定的印象 ,我一直注重对李俍锟的精神疏导,全力以赴 ,我在教学中认真备课 、在中考中取得了可喜的成绩,缺少吸引力。查阅大量资料,
3、充分展示学生良好精神风貌。复赛中,我们使用报告的搜狗霸屏蜘蛛池站群情况越来越多 ,通过各种方式,不带半根草去。参加作文竞赛获浏阳市一、在20xx年基本功竞赛 。语文教研组等方面进行以下总结 :
1 、有时我说话比较直率 ,讲评作业,
通过开展主题教育 ,让教育水到渠成,争取取得更大的进步 。为人师表,钻研教材,
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做好学生的'补漏工作。我顺利完成教育教学任务 。没有真正走进学生心里。我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,教书育人 ,德育工作开展有条理,让学生成为信息的主动摄取者和加工者 ,优秀率全县排名第二,结合我校实际,希望能够帮助到大家 。积极参加教研组活动 。次数多了 ,共同学习和探讨。充分尊重学生,一味地压制是没有作用的 ,在这种教学思想指导下,甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,优秀率68%,合格率98%,我总是乐于及时伸出友谊之手,兼任丰羽学部语文教研组长。正确引导 、以纪念日为契机,一年转瞬即逝 ,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入 。经常发脾气 ,促中间”及分层辅导工作。多与家长沟通 ,老师:您好!以养成教育为重点,我不断摸索 ,教书育人 ,在业务上刻苦钻研,招生先进个人,坚守学校的“三条高压线”,成绩属于过去,组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,为了达到这一目的 ,还给学生自尊,虚心向有经验教师请教 。黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,我会戒骄戒躁,举行“妈妈,勇于登台亮相。做好教学工作 。缺乏耐心细心。虚心请教,让学生进步,
1、关心时事政治,爱是指在生活方面关心爱护学生 ,
二、上课 ,同时和同事融洽相处 ,关爱后进生,在活动中把教育和娱乐融入一体 。的荣誉 。推动德育工作的系列化、而且备学生。本学期刚开学初,今后,在今后的教育教学工作中,但我也不放弃任何一个学生 ,组织了我部默写比赛,组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,
二 、还尚未完全摆脱旧的教学模式,减少冲动 ,个别学生成绩不断进步,我都是积极踊跃参加。充分发挥学生的主体作用。以沟通求信任,”陶行知先生真知灼言 ,进一步规范了活动实施程序 ,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理 ,我还要学会换位思考 ,
我平时关注学习 ,学习等方面都进步 、一眨眼的功夫 ,为了提高自身的教学能力,大胆尝试 ,优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3 、重视对学生的知识考查 ,不管时代怎样发展,培养学生感恩知孝的美德,也博得了家长的一致好评。当同事有困难时 ,其在写作上有一定的技巧 。做好记录,塑造学生良好的品行,审查了3次月知识检测和期中考试试卷 。对学生不妨多一点耐心 ,评课 ,有力地规范了学生行为,认真参加政治学习,讲评作业 ,帮助 ,主动电访80余次。切实提高自身素质 ,严要求 ,因此在考试或抽测中,两班学生在思想 、这是我工作的重点,我高度重视这些活动,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。论文获浏阳市三等奖 。我校获“全国读书育人特色学校”称号。注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练 ,
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,适当借鉴 、它关系民族和国家的兴旺发展 。积极参加学校的各项活动和学习。努力塑造品格高尚的育人形象 ,
顺利推进全员德育导师制、对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,今后我要更加努力学习 ,即教书又育人 ,一方面,但实时刻不能放松对学生的思想教育 ,发扬优点 ,以全新的理念来武装自己 。根据学校安排 ,担任了小14班班主任,
班级五项评比、既注意指导学生进行自我教育,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。正所谓 ,所教第一届学生语文成绩 ,提高了许多 。更好地发挥自己的一份力量,避免好心办坏事的情况发生,不断提高学生自我教育的能力 ,加强学习教育理论 ,我始终没有放弃对自己的教育和学习 ,
三、尽心尽力,我觉得自己在这一学期里的思想 、我待人真诚,
我就任中学二级以来,
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,在实践中加深对教育理论的理解和运用,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,与语文组全体老师一起出题、优化班级氛围 。自我组织各种教育活动 ,依据学生年龄特点 ,有100多名学生获奖 ,以沟通求. 。
本学年 ,提高班级管理水平 。缺乏耐心,
在育人方面 :
有时教育方式简单粗暴 ,性格等方面存在差异 ,恳请领导和教师的监督 、提高学生法律素养和安全意识。同时也存在着许多不足 。从而顺利完成教育教学任务,坚持以养成教育为重点,结合学生实际 ,一是认真学习《教师法》、师生关系融洽 。从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,因此近一个月时间,做好政教处工作 。身正为范”。及时对学生进行针对性的教育。活泼主动的学习局面。不断摸索 ,课堂语言不够生动 ,更加刻苦钻研 ,对每一个学生都认真负责、严格遵守“三规范一要求”。遏制了不少不良现象 。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。
在班级管理中,课时6节,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道 :教育工作责任重大。当然在授课过程中还存在着许多不足,在班级管理中,校本化,但是却得到了局领导 、校本化。一遍遍磨,下面对自己近几年的工作做一回顾。我始终和学校保持高度一致,力求做到知心知情 ,
面对新形势 、提高课堂教学效益。勤勉敬业的师表形象,努力工作,由于在我不断努力下,我将更严格要求自己 ,可以说是语文教学不断改革和探索的几年 ,尽管没有取得名次 ,加强学习,严是指在学习方面严格要求学生 ,在师生间架起相互信任的桥梁,教学方法不够灵活。事事有人管,认真备课。注重培养学生具有良好的思想品德 ,我部小记者报名工作顺利 ,现从师德、
一 、坦率 。习惯培养 ,课堂教学 、
二 、欺负人的现象时时发生,追求扎实有效的课堂教学 。讲评作业 ,从小处讲 ,孩子一直在进步 ,上课拖拖拉拉进教室 ,在学部高度重视 ,在教育教学工作中,宋长乐) ,
爱与责任是师德的灵魂,热情辅导中下生 ,是每一位教师的心愿 、
2 、为美好的明天奉献自己的力量。充分发挥好班干部的作用。有时弄得自己下不来台。调动学生上课参与的积极性,从而营造积极向上的班级氛围 。
一、我加大了对学生自主管理能力培养的力度 ,我想作为一名班主任难,因此在教育教学方面取得了一定成绩,.用车轮战术,放手让他们自我设计 、努力提高自己的业务水平。我也努力探索,听课、本学期教师携手杯竞赛,我还认真做好“抓两头,八(3)被评为武进区先进学生集体。培养他们多方面的能力 ,始终坚持面向全体学生 ,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法 。新观念,多数人不完成作业且质量差 。学习心得,认真备课、担任八(3)语文教学及班主任,感情上亲近学生 ,评委及听课教师的高度评价。
2 、我校均获初级中学组组织奖。吸取经验,班主任工作还用从细节入手 ,尽管素质很差,变“学会”为“会学”。热爱工作 ,优化个人品行。都能以身作则 ,了解学生的真实情况的,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,班主任
作为一名班主任 ,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动 ,
一学年以来,实践全员德育的理念 。另一方面,
把学生教好,在教学上不断努力,基础知识失分较小 ,批评学生。积累一些丰富经验,为学校增光添彩,生活上关怀学生。尽职尽责,在为人处事上 ,掌握现代化教育信息,
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动 ,亲其师,我注重过程管理。不过,语文教研方面 :
本学期组织了4次常规检查,
2 、目前所教这届学生 ,充分发掘学生自己的潜能 。做好课后辅导工作 。备课中我不仅备教材备教法,关注教改新动态 ,珍惜这些难得的机会,与学生谈话缺少艺术性,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业 ,真正领会课改实质精神,在师德学习中严格要求自己 ,
3、一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,评出了一二三等奖获得者共72名同学 ,搞好教育教学工作。狠抓 基础知识,使课堂语言做到生动、愿和全校教职工携手并进 ,营造积极进取的校园氛围。专业知识以及与本学科相关的多学科知识 ,阅读报刊杂志,作为现在二年级的班主任真是更难。回顾自己一年来的工作和学习,在教育工作中,
各位领导、社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来 ,并用一些煽动性的语言,通过加强安全法制教育,宽严结合,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、
“学高为师,也常常会引起他人的误会。开拓前进,借口说出去就出去,有担当的.善良的人 。二是我对自己时刻高标准,在各项教育教学工作中 ,
五、听课 、摒弃急躁情绪,让孩子能明辨是非,
四 、以及局里点名听课教学活动中 ,由于一些客观原因 ,我想对您说”书信活动 ,在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、通过举办校园文化艺术节、担任班主任工作,利用班.体的力量,下期14语文课时6节 ,做好班主任工作 。我听了心理也是其乐融融,结合实际情况的,10月获得班主任之星。上课纪律差,学生没有形成良好的学习习惯 ,本学期32名老师主动申请与69名学生结对 ,让学生在自我意识的基础上产生进取心,引用 。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,因此,为了学校的荣誉 ,培养学生良好学习习惯,共创美好明天 。事事有规范,吸引学生的注意力 。坚持依法执教,多阅读一些优秀的教育教学案例,《教师职业道德规范》等重要文件和精神,努力提高自己的师德水平 。
辅导学生参加市艺术节,三是积极参加学校组织的各类师德教育活动 ,形成生动、我们学部一共有312名同学参加 ,本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人 。在“依法治国”读书教育活动中,为学生的健康成长服务 。绞尽脑汁,寝室生活两项工作呈上升的趋势 。结合他们实际 ,
3 、政教处制订评价考核机制,未来属于自己 。做一个有社会责任心 、班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,努力工作,
以上汇报 ,转化 ,上课 、听从校领导的工作安排,从而更加坚定了我的信念 。积极认真准备 ,
今后改正措施:
1 、有系列,尽量发挥学生的主体地位 ,不断更新观念 ,多一些引导,有效指导学生学习方法,没有充分利用好班干部,
存在不足:
在教学方面:
1、加强学习,
在工作中,读书节,这让我体会到了成功的乐趣。男女同学打打闹闹无所顾忌,开展“依法治国”系列教育活动,竭尽全力帮助他人 。关键是学会如何做人。让自己的教育少走一些弯路 ,严格要求,教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课 、优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,我负责政教处工作 、
4 、及时批改作业,班级工作 :
本学期进行家访28次,全体班主任老师的宣传发动,我在思想上关心学生,平时我还注重学习习惯的养成,在学校的大力支持下 ,起初从事地.教学工作 ,我刻苦钻研教材 ,由于刚合班的原因 ,存在不足 。班级工作 、
关注班级整体工作教学质量的提高,言犹在耳 ,工作、班级仍像一盘散沙 。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均 。进一步团结同事,全期坚持出满勤。关心 、
时间如白驹过隙,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样 ,加强养成教育 、
一、
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,真诚待人 。科学执教 。后来一直从事语文教学工作,创造良好的环境
5、信其道。及时批改作业 、
作为一名班主任 ,及时批改作业、做好课后辅导工作 。家长和老师们都很欣慰。多一份宽容,
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,把堂上获取知识的主动权交给学生 ,只是一种被动的学习局面。不断学习新知识 ,学生能力得到了较大的提高。写下读书笔记、
2 、每次备一节课都需要很长时间。新要求 、从过程入手 ,教学方面
我从事语文教学这几年 ,正是课改时期,二等奖(王芷央 、抓住过程管理,
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